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引领青年工作,创想职业使命

作者:王欢     发布时间:2018-1-24 点击数:3994

——记上外附属大境中学创智班主任沙龙新一轮启动仪式

 

2018年1月23日,上外附属大境中学创智班主任沙龙新一轮启动仪式在11楼会议室正式举办,校长卢起升、副校长高思芳、学生发展部主任高建人以及沙龙主持人周菁老师出席本次活动,为在场的九位青年教师带来了一场才智交融的思想盛宴。

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近年来,我校的教师队伍注入了新鲜的血液,一批年轻老师走上了班主任的工作岗位,也有很多年轻老师成为我校班主任队伍的后备力量。学校领导高度重视青年教师的培训,尤其关注青年班主任的成长。为了给青年班主任之间的交流与合作提供平台,分享更多教育案例,学习最新教育理念,促进他们更快更好地成长,在我校拥有优良传统的创智青年班主任沙龙拉开了新一轮的帷幕。

沙龙主持人周菁老师首先为大家带来了工作经验的分享。周菁老师曾获上海市“十佳”模范班主任荣誉,从教二十余年,拥有丰富的班主任工作经验。她的谈话以“德育”为要领,强调创智班主任沙龙是以德育工作为主导展开的青年教师培训,对于提升我校班主任队伍的整体实力具有重大意义。

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青年教师队伍是可贵的资源,他们在发挥自身热情和积极性的同时,也要注重掌握工作方法。譬如,看似简单的主题班会,也要做好备课和案例积累,把握机会,促进成长,做到教学和德育两手抓。同时,要借助创智班主任沙龙的平台完善德育资源包的开发和利用,发挥个人特长为学校的德育工作贡献力量。

随后,卢校长表示了对创智班主任沙龙的支持,并提出了对青年教师的几点要求和期望。第一要珍惜机会,多向前辈学习,多和同辈交流。第二要注重班主任的专业成长,这和一名教师的学科成长同样重要。卢校长以经典教育电影《第56号教室的奇迹》为例,向青年教师说明了一个人的品格成长必须要经历的六个阶段,和现实生活相联系,希望教师们学会透过现象把握背后的本质,展现自己的专业素养。第三要体验职业中的成就感,一名优秀的班主任应该是以“铸魂”为旨,成就学生的人生发展。

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启动仪式后,青年教师们来到了中华艺术宫体验志愿者工作。由老志愿者为大家讲解工作细则,熟悉馆内场地和展览,随后大家积极投入到志愿者的引导和讲解工作中。在这个神圣的艺术殿堂里,在工作中感受热情、奉献、友爱、互助,传递志愿者服务精神,弘扬社会时代新风,将这种感受和精神注入往后的工作和对学生的教育中。

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